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2018年济宁教师资格考试每日一练答案【8.08】

2018-08-08 08:30:31 来源:

编辑济宁教师招聘、教师资格备考QQ交流群(点击加入)

编辑2018山东教师招聘考试公告信息汇总

1.【答案】B。中公讲师解析:品德评价法又叫做奖惩法,是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。

2.【答案】A。中公讲师解析:道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。

3.【答案】A。中公讲师解析:BCD属于班级建设的常规目标,班级建设新的发展目标是创建更加民主的集体。

4.【答案】D。中公讲师解析:营造积极的班级文化,其目的在于拓展和提升学生生活。

5.【答案】D。中公讲师解析:要解决我国学校班级管理中存在的问题,必须建立以学生为本的班级管理新机制,在班级管理中,只有确立学生的主体地位,才能从根本上解决班级管理中存在的问题,这就要求做到:以满足学生的发展为目的;确立学生在班级中主体地位;有目的地训练学生进行班级管理的能力;有效做的由班主任管理向学生自我管理的转变。

6.【答案】C。中公讲师解析:教师教学工作评估主要从三个方面展开:教学态度、教学能力和教学效果。

7.【答案】B。中公讲师解析:班级管理的模式包括民主管理、集体管理、目标管理以及常规管理。

8.【答案】D。中公讲师解析:学校在选配班主任的时候,应该优选那些品德好、教学能力强、管理能力强的老师为班主任,而不是高强度压制学生的老师。

9.【答案】A。中公讲师解析:俄国著名教育家乌申斯基认为,没有教师对学生的直接的人格方面的影响,就不可能有深入性的真正教育工作。只有人格能够影响人格的发展和形成。可见,教师的人格是教师职业最重要的本质特征。研究材料表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;一是教师富于激励和想象的倾向性。

10.【答案】C。中公讲师解析:教师的认知特征主要包括三个方面:观察力特征、思维特征和注意力特征。

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